Two primary school aged boys playing LEGO during a brick club.

我們的顧問

Play Included 很幸運能夠與不可思議的合作夥伴和顧問一起合作。首先,如果沒有樂高基金會的支持,Play Included 將不存在。樂高基金會是一個慈善組織,真正相信通過遊戲學習可以賦予所有兒童的能力。樂高基金會和 Play Included 相信通過遊戲學習的力量。我們一起重新整理並更新了基於樂高積木的療法,並在全球擴展 Brick-by-Brick® 計劃。我們希望這個有趣,引人入勝和有效的概念將幫助世界各地盡可能多的年輕人。

透過遊戲學習

樂高基金會和 Play Included 一直致力於通過積木計劃接觸更多兒童。了解更多關於我們的合作夥伴關係。樂高基金會倡導兒童通過遊戲學習的權利。在這裡了解有關樂高基金會的工作和通過遊戲學習的更多信息。

我們的顧問

我們深信團隊合作,因此我們很幸運能與一些領先的專家和組織合作,幫助我們開發和測試我們的材料。我們有一個很棒的諮詢委員會,由一位神經分散自閉症顧問和自閉症兒童的父母共同主持。我們還擁有一支出色的付費自閉症顧問團隊,他們分享他們的專業知識,以幫助我們開發計劃並創建新的資源和材料。

喬恩·亞當斯

諮詢委員會成員

A portait photo of Jon Adams taken outside with leaves in the background. John is bald, wears glasses and has a short white goatie beard.

Jon 同時是一位當代藝術家,跨平台工作,在圖像、詩歌、聲音、表演和口語方面,也是神經分散的倡導者和研究人員。他在許多不同的媒體上做了各種各樣的作品,通常引用合成症,自閉症,閱讀障礙,自傳,科學和隱藏的隱喻,從而產生了獨特的視覺觀點,對歷史,時間和地方進行系統化。

他在皇家學院、泰特現代藝術館等畫廊中展出,並獲許多藝術和科學組織委託,包括 2012 年國會、倫敦和舞台上的項目。他倡導神經分散人士完全接觸藝術、資金、醫療保健和相關研究的權利。

凱倫·李·安德森

諮詢委員會成員

A portrait photo Karen standing at a table, arms wide with an office in the background. Karen has short brown hair and is wearing glasses.

Karen 喜歡與創始人合作,開始和擴展業務以改變世界,作為教練、培訓師和顧問。她擁有三十年的工作經驗,跨行業和職位,包括各種初創企業和企業。

Karen 的社會企業支持職業包括創業、分開、擴展、投資準備,以及有關第三部門的合併和收購以及社會特許經營和許可的創新計劃。她特別喜歡支持社會企業家通過優秀的管治,然後通過出色的營銷,傳播和銷售來建立他們的遺產。

在社會企業領域擁有二十年的工作,Karen 曾與許多社會企業直接合作,也通過像劍橋 Judge 商學院的劍橋社會創業培育機構,以及英國最大的社會企業贊助商-UNLTD。

Karen 也是加魯普·克利夫頓強度認證的教練,並在與社會企業家一起工作中使用這種出色的工具。

伊沙·巴特

顧問

A portrait photo of Yishai looking at the camera and smiling against a textured coloured background. Yishai has short dark hair and a short dark beard.

宜沙於 2021 年秋季開始博士學位。他的研究是人類能力的本質及其在社會中的治療。他最近在劍橋畢業於健康、醫學和社會碩士學位。他自我認為屬於自閉症。

乌拉·比耶加斯卡

諮詢委員會成員

A studio portrait of Ula on a white background. Ula has meduim length brown hair and is smiling at the camera.

Ula 是一家以目標為導向的營銷商,在全球範圍內擁有近 20 年經驗,其中一半的時間都在樂高集團擔任不同角色。私下,她是一名書作家,也是廣告空間中的多樣性和包容性的倡導者。她也是 8 歲的奧利維亞的媽媽,她身處於自閉症。

埃利安·芬克博士

諮詢委員會成員

A dynamic photo of Elian making a huge smile at the camera. Dr Fink has tied back long dark and wears glasses.

Elian 是薩塞克斯大學心理學院的發展心理學講師,專注於幼兒的社交和情緒發展和遊戲,並在劍橋大學家庭研究中心的訪問學者。我的研究重點是了解為什麼有些孩子有成功的同伴關係,而另一些孩子難以建立和維持友誼。

為了瞭解如何最好地支持孩子的正面同伴關係,我研究孩子自己的個人技能和特徵,他們的家庭生活和與父母的關係,以及課堂和學校的背景。我對兒童遊戲以及孩子們的同伴遊戲如何支持以後的社交和情感技能有特別興趣。

珍妮·吉布森博士

顧問

A studio portrait of Dr Jenny Gibson smiling at the camera. Jenny has short brown hair

Jenny 領導 PEDAL 研究中心內的遊戲與溝通實驗室,在那裡她研究遊戲、神經多元化和兒童發展。Jenny 是合格的言語和語言治療師,專門支持與自閉症、多動症和發展語言障礙相關的社交溝通挑戰的年輕人。

丹·勒戈夫博士

大使及顧問

A portrait photo of Dr. Dan LeGoff standing outside smiling at the camea. Dan has short light hair.

Dan 曾與一系列發育差異的年輕人合作,包括自閉症,使用樂高® 積木作為治療工具。樂高基於磚塊的療法是丹於 2004 年首次開發的。眾所周知,Dan 博士共同創立了神經和神經發展健康中心(CNNH)和新澤西臨床研究中心(CRCNJ)。他在提供基於樂高磚的治療方面提供培訓和諮詢方面的經驗。

露絲·莫伊斯博士

諮詢委員會聯席主席

An outdoors close up photo of Dr Ruth Moyse. Ruth is smiling and has meduim length brown hair.

Ruth 是 AT 自閉症的神經分散主任和副顧問,也是南安普敦大學心理學系訪問研究員。

以背景為一名教師,她的興趣是自閉症,教育和心理健康。她共同領導與自閉症患者(包括經驗豐富的專家)在學校和 NHS 環境中共同設計、共同開發和共同提供的計劃。

她的學術研究優先考慮參與性、創造性的方法,旨在通過共同創造知識來賦予邊緣人群的「聲音」,以及通過共同創造知識來提供信息/轉型實踐。她發表了學校自閉症女孩和自閉症學校工作人員的經驗。

她是約翰和洛娜永基金會的受託人,支持自閉症研究,並擔任研究網站信息自閉症的編輯委員會。這提供有關自閉症,以及針對自閉症人士設計的干預和支持的公正、科學準確且可訪問的信息。

喬治亞·帕夫洛普洛博士

諮詢委員會成員

A close up photo of Georgia Pavlopoulou smiling at the camera. Georgia has meduim length light hair

喬治亞州是教育心理學和輔導講師,位於倫敦大學學院教育學院心理學和人類發展學系,並是安娜弗洛伊德中心的首席自閉症心理健康員工培訓師。

她是神經多元性關係研究小組的創始人。喬治亞州正在使用行為、現象學和參與技術結合,以及發展方法來了解自閉症心理健康的社會決定因素(壓力,歸屬,孤獨,情緒低,家庭經歷)。佐治亞州致力於創意參與性的健康和教育研究,在整個生命中與社區成員共同製作工作,對青少年有特別興趣。佐治亞州一直領導國家和國際共同製作的短期課程,為與神經分散的年輕人在教育和 NHS 系統中工作的心理健康從業者。佐治亞州熱衷於與邊緣群體、服務用戶、學者活動家和科學家合作,通過更好的跨機構合作和更好的服務用戶參與,促進服務轉型並促進心理健康實踐。

劍橋大學劍橋社會創業計劃

支持者

劍橋社會企業 (在新選項卡中打開)
Cambridge Social Ventures logo.

劍橋社會企業是劍橋大學法官商學院劍橋社會創新中心的一部分,為 Play Included 提供商業建議和支持。吉娜·戈麥斯德拉庫斯塔博士於 2018 年成立了 Play Included 作為一家社區興趣公司,在她參加劍橋社會創業培育計劃的一部分時,以樂高積木為基礎的治療方案。